امیدوارم اگر مطالب برای برخی از اولیاء تکراری است ، با صبوری و بزرگواری خویش بر من خرده نگیرند و مطالب را  با دقت مطالعه فرمایند.

در طی سال گذشته که با فرزندان شما در کلاس پنجم حضور داشتم  فعالیتهای پیوسته ای را در جنبه های آموزشی و تربیتی به اجرا در آورده که موارد زیر قابل اشاره می باشد:

الف) ارائه ی برنامه ی تدریس معنوی جهت یادگیری بعضی از دروس مانند فارسی ،علوم، هدیه های آسمانی ، مطالعات اجتماعي و ............. که لزوم هماهنگی خانه و مدرسه را در پی گیری دروس می طلبيد .

ب) ارائه و پی گیری فعالیتهای دانش آموز در منزل که با همکاری و عنایت اکثر اولیا  ، دانش آموزان را ملزم به رعایت بسیاری از مطالب نموده است که امیدوارم  با استقبال خوبی از سوی اولیای گرامی رو به رو شده ايم .

ج) پرسش مستمر در دروس مختلف از هر دانش آموز با مشاركت دانش آموزان در برنامه هاي متنوع

د) استفاده از نظرات اولیاء محترم در جهت ارتباط بهتر و عمیقتر و درک متقابل.

ه) اجرای طرح خود پروری انضباطی در کلاس که  با جراي طرح هاي متنوع و مسئوليت هاي متنوعي كه بعنوان كلاس جامعه اي كوچك انجام یافته است.

ي) اجرای طرح حفظ سرود جمعي كلاسي و احساس خوب راجع به وطن با شعر و آهنگي راجع به ايران ....

و) اجرای برنامه گروهي كلاسي از امر تدريس و همراهي دانش آموزان در فعاليت هاي علمي و آموزشي و ساخت محتواي الكترونيكي ( پاورپوينت )

ن)اجراي طرح پذيرايي كلاسي توسط هر دانش اموزي كه با هماهنگي با اوليا در اين امر مشاركت داشتند.

در ارزشیابی بیشتر، فرایند تغییر رفتار در یادگیری مد نظر است نه یادگیری. ارزشیابی نشانگر تلاش دانش آموز در فرایند یادگیری می باشد و روند تلاش و راه و روش یادگیری را در دانش آموز مورد ارزیابی قرار می دهد .

و امسال با توجه به آموزش مجازي:

1- ساخت فايل جداگانه براي هر دانش آموز و با نام ايشان تا بتوانيم فعاليت هاي ارسالي را جهت ارزشيابي نهايي ذخيره نموده و به موقع براي ثبت نتيجه استفاده شود.

2- ارسال محتواي الكترونيكي از قوانين كلاس مجازي كه بسيار مهم هستند و بايد اولياي گرامي توجه لازم را در اجراي آن داشته تا بتوانيم شاهدنظم بهتري در روند كلاس مجازي باشيم.

3- گاهي با دانش آموزان گردهم آيي و جلسات خارج از مباحث درسي خواهيم داشت كه در راستاي تفكر و پژوهش بوده اما مباحث متنوع و آزادي را با دانش آموزان به تعامل و هم انديشي قرار مي دهيم.

4- در فضاي مجازي شما بعنوان همكاران ما در منزل بوده و نياز به همراهي و تعامل گسترده تر ي با اولياي محترم و بيش از پيش مي باشد.

5- در صورت لزوم فيلم تهيه شده و مورد نياز در امر فعاليت ها و تكاليف به صورت كوتاه و كمتر از 4 الي 5 دقيقه باشند.

6- هر ماه يكبار نظر سنجي از اوليا خواهيم داشت جهت بهبود روند امر ياددهي و يادگيري و پس از نظرسنجي شما را در جريان تصميمات اتخاذ شده قرار مي دهيم.

7- تكاليف صرفا نوشتني نيستند و مي تواند صوتي نيز باشد پس همراهي لازم صورت گرفته و روند ارزشيابي را بهتر نمايد.

8- بهترين تكاليف وفعاليت ارائه شده در كانال كلاسي به اشتراك گذاشته مي شود.

9- خلاصه نويسي و نكته برداري بيشترين تاثير را در امر يادگيري دانش آموزان دارد كه ما از ايشان چنين مواردي را در قالب تكليف مي خواهيم و همين بخشي از ارزشيابي ايشان مي باشد و البته محتوايي تهيه شده كه كارگاه نويسندگي داشته و در اين زمينه آموزش هاي ارزنده اي دارد.

10- ارتباط كلامي دانش آموزان نسبت به آموزگار و همچنين گروه خود مودبانه بوده و ارتباط سالمي برقرار باشد.

11- پروژه ها و كارهاي گروهي متنوعي براي ايشان خواهيم داشت كه نظارت شما اوليا را مي طلبد كه تعامل سالم و بهتري بين گروه ها برقرار باشد

12- آموزش بايد به گونه اي نباشد كه جزئيات بيان گردد( گويا با قاشق مطالب به دهان دانش آموز گذاشته شود) تا مغز دانش آموز به چالش كشيده شده و علاقه مند و گيج شوند تا توجه شان به معناي واقعي كلمه به محتوايي كه با آن روبرو هستند جلب شود و در گير آن شوند.

13- ميكرو آموزش داشته باشيم كه فرصت جديد و مقرون به صرفه است و راحت تر و جذاب تر خواهد بود و طراحي آن در مدت 3 الي 5 دقيقه اي مي باشد.

14- در آموزش رياضي مي توان پاسخ ها را گاهي شفاهي و توضيحي خواست و همان نيز در كنار ديگر موارد ملاك ارزشيابي مي باشد.

15- تكاليف به كپي كردن و تكرار و حفظ بيهوده نبود و سعي شده كه با دنياي واقعي تطبيق كند.

16- شبكه آموزش هم بخش مهم و قابل توجه باشد تا مكمل خوبي براي كلاس مجازي دانش آموزان قرار بگيرد.

17- با توجه به مطالب بالا افت نمرات دانش آموزان در یک زمان خاص نمی تواند پایه ی قضاوت ما در عملکرد آنان باشد، بلکه باید نقطه ی آغازی برای رفع نقایص، ایجاد انگیزه جهت تلاش آنان برای بهبود وضعیت درسی و تغییر رفتار در راستای پرورش انسانهاای دانا و توانا قرار گیرد.

انتظارات  :

در این  رابطه از شما عزیزان  درخواست می کنم موارد ذیل را مد نظر قرار دهید :

1-     در حل مسائل و نوشتن تکالیف فرزندانتان با آنان همکاری نفرمائید .

2-     به فرزندانتان در کارهای خانه مسئولیت  دهید و وظایف آنان را تعیین کنید .

3-     از برنامه های آموزشی تلویزیون ، ماهواره ، کامپیوتر و فضاي مجازي، کتابهای مفید با کنترل و نظارت شما نهایت استفاده را بنماید.

4-     برای خرید کتب کمک آموزشی از بازار به جهت ناهماهنگی با تدریس معلم هیچگونه اقدامی نکنید .

5-     به فرزندانتان بگویید که بزرگ شده اند و خواسته های خودتان را با آنان قاطعانه در میان بگذارید .

چشم انداز:

با آغاز این طرح و تشویق دانش آموزان برتر اخلاقی و درسی و ثبت موفقیت آنان در وبلاگ جهت ایجاد انگیزه و افزایش جو رقابت سالم در میان آنان و ارائه ی فعالیتها و برگزاری آزمون های مستمر کتبی و نیز تلاش مضاعف دانش آموزان به صورت مستمر در خانه  و عنایت اولیای محترم و کم شدن میزان غیبت فرزندانتان و شرکت مستمر در جلسات دیدار با اولیا انتظار می رود شاهد پیشرفت بیشتر دانش آموزان در آزمونهای کتبی همانند پرسشهای شفاهی و ... باشیم و در پایان نوبت اول به نتایج و اهداف مورد نظر برنامه ی سالانه ی کلاس دست پیدا کنیم.

نکات علمي و پرورشی تكميلي

    1- اگر مشکلی داشتيم به خودم بگویید تا بتوانيم در رفع نواقص با هم به توافق خوبي برسيم .
   2-  از نظر من همه شاگرد اول هستند مگر خودشان عکس آن را ثابت کنند .
    3- فعال نمودن گروههای دانش آموزی در قالب گروههای 6 نفره
    4- برگزاری آزمون های مجازی در کلاس مجازي و دادن بازخورد به دانش آموز
    5- برگزاری آزمون های گروهی و با مشورت دانش آموزان
    6- طرح کتاب خوانی در منزل با هماهنگی معلم کلاس و ثبت کتاب ها و مشخصات کتاب در دفترچه رابط و ارسال داستان هاي كوتاه براي وبلاگ
    7- متنوع کردن تمرینات و تکالیف هفتگی
    8- دادن تحقیقات آموزشی به دانش آموزان در قالب تحقیق و پژوهش ساده
    9- نحوه همکاری اولیا بامعلم درجهت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و انتخاب نماینده ی اولیا برای همکاری.
    10- موقع خرید وسایل مدرسه و لوازم التحریر سعی کنید وسایل ساده را انتخاب کنید تا در هنگام تحصيل برای فراگیران دل مشغولی ایجاد نشود.
   11- لطفا به وقت خواب فرزندتان بیشتر اهمیت بدهید. بهتر است فرزندتان اولِ شب بخوابد و صبح ها یک ساعت قبل از شروع كلاس مجازي بیدار شود.
    12- فرزندتان را به خوردن صبحانه عادت دهید و او را از خوردن تنقلاتی مثل پفک، چیپس، لواشک و مانند آن منع کنید.
   13- برنامه هفتگی و روزانه کلاس را هر شب قبل از خواب جمع کنید، تا دانش آموز فردی منضبط و منظم به بار آید.

  بابايي آموزگار پايه ي ششم آموزشگاه شاهد

و من الله التوفیق