|
مداد طلايي
علمي-آموزشي
| ||
|
3 - توضيحاتي پيرامون گزارشات موارد علمي و تعليم و تربيت با اجراي برنامه هاي متنوع در جهت ارتقاء سطح علمي شاگردان كلاس 4- توجه به شيوه آموزش معكوس كه در ضمن چنين شيوه آموزشي دانش آموزان به خوبي با پيش مطالعه درس را براي خود مورد بررسي قرار داده و در هنگام حضور در كلاس به راحتي درس را آموخته و رفع اشكال مي نمايند. 5- حضور دانش آموزان در ساعات کلاس آنلاین و دقت بیشتر اولیا در حضور ایشان 6- انجام فعالیت های کلاسی خواسته شده توسط دانش آموزان و تلاش لازم در جهت ارتقای علمی خود در کارهای کلاسی و حتی برنامه های گروهی 7- توجه به برنامه آموزشی شبکه آموزش به دلیل توجه وزارت آموزش و پرورش برای این امرملّی و ارزشمند 8- اجرای برنامه های متنوع برای پیشبرد امر آموزش همراه با ایجاد انگیزه بیشتر و پویایی دانش آموزان در امر یاددهی و یادگیری 9- برنامه های جذاب و تلفیقی مانند ایجاد کارگاه نویسندگی در جهت تلفیق هنر و ادبیات و ... مثل اردوی مجازی که بسیار جالب و جذاب بود. 10- اجرای مسابقه هفتگی هوش با عنوان چالش هوش برای باهوشان که برندگان هر هفته اعلام شده و تشویق می گردندو هنچنین اعلام برندگان کارگاه نویسندگی در هر هفته و اغلب با نظرسنجی و رای خود دانش آموزان در انتخاب برنده برای بهترین آثار 11- ایجاد تنوع در ارزشیابی ها 12- و اجرای مسابقه علمی از جمله ریاضیات در جهت تلاش بیشتر برای درک و تمرین و تکرار بیشتر دانش آموزان. 13- ارائه ارزشیابی های روزانه و ارسال گزارش هفتگی برای همه ی دانش آموزان توسط لیست و جدول کارنامه هفتگی 14- در آخر خواسته شده بعد از لایو از شاد، اولیا نظرات خود را ثبت نمایند و هر پیامی دارند به لینک نظرسنجی ارایه نمایند تا معلم بتواند سر فرصت پیام ها را مطالعه نموده و پاسخ لازم را برای اولیا ارسال کنند. با كمال تشكر: بابايي برچسبها: علمی و آموزشی [ پنجشنبه ۱۳۹۹/۰۸/۱۵ ] [ 5:57 ] [ بابايي ]
|
||
| [ طراح قالب : پیچک ] [ Weblog Themes By : Pichak.net ] | ||